要让下一代有气节，也要有性情，要理性，也要幻想，一个多元的人才是完美跟健全的。
官学
对官学这一词语较为陌生，但对含义并不陌生。
透过蒋勋的讲述，可以体察到，一个民族的教育其实是和它的处境攸关的。他有些忌惮语文教材中那些忠君的篇章——我们虽然没有文天祥的《正气歌》，但我们也有《过零丁洋》。他并不愿看到这些适应于欺凌、压迫时代的教育继续出现在民主、开放的时代，因为不再适用，使学生困惑：官要做到多大应该死？
资料
《左忠毅公逸事》记述了左光斗不为世人所知的几件逸事，赞美了左光斗知人的卓见和以国事为重、不计较个人生死荣辱的品格。文章通过简练的语言，塑造了左光斗这一动人的形象，体现了方文“雅洁”的特点。文章记事不杂，用笔精细，故而人物形象十分丰满。写左光斗、史可法狱中相见一段，尤为大气凛然。
正气歌
他希望美感不仅意味着走向悲壮，也能走向鲜花盛开的地方。
观点
- 人通过考试成为官学的维护者，因此这种稳固的文化会贻害无穷。
- 艺术表现也和文化息息相关——南京派做为在南北朝时期对抗北朝的中心势力，没有伟大传承的基因，反官学更为突出，因此他们多清新小品文。而北京派则一直延续了皇家的恢弘，多大作。
趣解
官学并不是不好，不好的是腐败的、压迫性的官学，牢固到让个体根本不敢承认他本来就存在的个性
譬如夫妻伦理是一种官学，如果我们只承认这一个系统，而排斥同居、同性相恋，就是一种压迫；如果为了维护这个伦理，夫妻之间相互装针孔摄影机以监控对方，这就是一种腐败。
《生活十讲》p50